1. Большая сила двинет предмет дальше
2. Малая сила двинет предмет не так далеко
Всё, б..дь, занавес.
a = F / m? Трение? Не, не слышали! Вот по кой хер детям закладывать в башку неверные знания? Чтобы потом переучивать "как оно на самом деле"? Даже если не заморачиваться с ускорением, массой, и трением, а просто написать "большая сила заставляет предмет двигаться быстрее" -- уже было бы намного лучше. А так получится натуральная каша в голове -- сначала учат так, а потом вот эдак, результат --
бессистемная ерунда.
Пруфы:
